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Porti

Firmato l’accordo per una formazione specialistica per i terminalisti di La Spezia e Marina di Carrara

Intesa finalizzato a individuare le necessità formative dei lavoratori nei terminal dei due porti del sistema per supportare le competenze digitali in generale e quelle specifiche dei ruoli professionali operativi, tecnici e amministrativi

di REDAZIONE SHIPPING ITALY
9 Febbraio 2023
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Massolo – Sommariva 2

È stato ratificato l’accordo di programma tra la Fondazione Accademia Italiana della Marina Mercantile di Genova (Faimm) e l’Autorità di Sistema Portuale del Mar Ligure Orientale, che prevede lo studio e l’analisi dei fabbisogni formativi dei lavoratori dei terminal portuali della Spezia e di Marina di Carrara. Ad apporre le firme il presidente dell’Accademia Italiana della Marina Mercantile, Eugenio Massolo, e il presidente dell’AdSP del Mar Ligure Orientale, Mario Sommariva.

“Scopo della ricerca – informa la Faimm – è osservare e rilevare i fabbisogni formativi emergenti nel settore portuale, che vive oggi gli albori di una potenziale rivoluzione in termini di professionalità e competenza richieste; un percorso già avviato nei terminal portuali di Genova a seguito dell’accordo con l’Autorità di Sistema Portuale del Mar Ligure Occidentale e le principali sigle sindacali”.

Una particolare attenzione è dedicata alle competenze di alfabetizzazione digitale, il cui ruolo nel definire i percorsi professionali è aumentato notevolmente negli ultimi anni. Il disegno di indagine, redatto in tre versioni per tre diversi ruoli professionali – “Operativi/Operai”, “Tecnici Manutentori” e “Impiegati Amministrativi” – è realizzato dall’Accademia Italiana della Marina Mercantile, principale istituzione italiana nel panorama della formazione tecnica superiore.

Lo strumento di rilevazione, suddiviso in sezioni tematiche, è finalizzato a fornire un quadro complessivo del target formativo sia attraverso metodi di valutazione oggettiva delle conoscenze, sia in base all’autopercezione e autovalutazione del proprio livello di competenze digitali. La compilazione del questionario è individuale, e la somministrazione dello stesso avviene in via telematica Cawi (Computer Assisted Web Interviewing) tramite una piattaforma fornita e programmata a cura dell’Accademia Italiana della Marina Mercantile.

Nata nel 2005 e riconosciuta come Fondazione Its nel 2011 con la denominazione di “Fondazione Istituto tecnico superiore per la mobilità sostenibile – Settori trasporti marittimi e pesca”, l’Accademia è un’istituzione che rilascia titoli del Ministero dell’Istruzione nell’ambito dell’Istruzione terziaria non universitaria. La “mission” dell’Accademia consiste nell’erogare una formazione specialistica mirata verso occupazioni ad alto contenuto professionale e tecnologico, sulla base dei fabbisogni delle imprese dei settori interessati e in particolare nelle aree strategiche del marittimo e della logistica.

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